Вопрос от подписчика
Занимаемся фигурным катанием 2 года, ребенок приходит с тренировки и осуждает себя, что я хуже всех, у меня ничего не получается, тренер на нее кричит, а я не понимаю правильно это или нет, вроде бы проблем ни в школе, ни в других кружках нет, но здесь не знаю как быть? Должен ли тренер всегда кричать?
Ответ эксперта
Здравствуйте!
К сожалению, нельзя дать объективную оценку не видя ситуации своими глазами. Из практики преподавания могу выделить 3 варианта ситуаций:
- Это реакция ребенка на критику.
Бывают ученики, которым, когда говоришь спокойным голосом ошибки и просишь выполнить элемент ещё раз, кажется, что их унижают и в ответ от такого ученика получаешь: «У меня ничего не получается и, вообще, я брошу фигуное катание». Сюда же фразы: «Я хуже всех». Это характер, или плохая самооценка, или завуалированная лень. Нужно поискать, что больше похоже.
Возможно, ребенок уже где-то услышал эту фразу и просто зеркалит еë на фигурное катание. Родителям на заметку.
Тренеру надо уметь подстраиваться и на это нужно время.
- На льду кричат из-за большой площадки.
Тренеры, которые работают с маленькими часто кричат, считают: ” Раз- два — присядь в коленках!” — громко на весь лёд, что бы сопровождать спортсмена во время исполнения и держать его фокус внимания. Могут так же крикнуть:”Ты не правильно делаешь!” — что бы сообщить об ошибке в моменте. Если ребенок не привык, будет казаться, что тренер строгий и постоянно кричит и делает замечания.
- Не исключение, к сожалению, стиль преподавания тренера.
Некоторые тренеры используют отрицательную и негативную мотивацию на своих тренировках.
«Натяни мысок, а то на соревнованиях будешь хуже всех!» или «Все пойдут домой играть, а ты останешься на второй час тренировки, а потом и до ночи, если не прыгнешь!» Всë это управляет ребенком через страх, тк страх это наиболее сильная эмоция, которая побуждает к действию.
Тренер — это наставник. И если его методы не подходят, нужно поменять наставника.
С уважением, Кристина Олеговна Кутепова.
