В уютной кухне, среди запахов свежего печенья, Катя, как всегда, собирала рюкзак своего сына Сереги на очередные детские соревнования. На этот раз это был турнир по плаванию. Катя с улыбкой вспоминала, как Серега гордо показывал ей свои медали за участие, которые занимали целую полку в его комнате. Но в последние месяцы медали запылились, и на лице сына всё чаще читалось недовольство.
— Мам, почему я всегда получаю лишь медали за участие? — однажды спросил Серега, сидя на диване перед телевизором. — Я же стараюсь, хочу настоящих наград.
Катя заметила, что такие разговоры стали происходить все чаще. Это неудивительно, ведь практически в каждом виде спорта сейчас практикуют вручение медалей всем участникам. Вопрос только в том, действительно ли эти «утешительные» награды делают детей счастливее и мотивируют их к новым свершениям, или напротив, притупляют их стремление к победе.
Опыт многих родителей может подтвердить, что медали за участие изначально вызывают радость. Особенно у маленьких детей, для которых сама атмосфера соревнований уже является праздником. Каждому ребенку приятно почувствовать себя частью большого спортивного события и вернуться домой с наградой. Но что происходит, когда дети становятся чуть старше и начинают осознавать, что эти медали не несут особой ценности?
Подросток Миша, участник турнира по шахматам, рассказал своей маме:
— Знаешь, мам, я уже не чувствую ничего особенного, когда вручают утешительные медали. Это просто кусок металла. Я хочу настоящую победу, чтобы была за что гордиться.
Такие размышления, как у Миши, не редкость. Дети начинают осознавать, что участие – это не конец пути, а лишь его часть. Им хочется соревнований, борьбы, достижения реальных целей. Разве не в этом суть спорта? Узнать свои возможности и превзойти их.
Но тогда возникает вопрос: стоит ли отказываться от «утешительных» наград совсем? Возможно, важнее найти баланс?
Вот несколько шагов для размышления и действий:
- Поговорите с ребенком о его чувствах, связанных с медалями за участие. Что он думает и чувствует?
- Объясните, что проигрыш — это тоже важный опыт, который помогает стать сильнее.
- Поощряйте ребенка стремиться к улучшению своих результатов, не привязываясь к наградам. Исследуйте вместе его достижения, которые не связаны с медалями.
- Организуйте свой собственный «рейтинг успехов», где будут учитываться даже маленькие победы: улучшение личного времени, изобретательность, поддержка других участников.
И наконец, самое важное — оставаться рядом, поддерживая и веря в ребенка. Покажите ему, что соревнования — это не только о медалях, но и о том, что он становится лучше и сильнее с каждой попыткой.
Возможно, стоит задуматься, как именно медали за участие влияют на вашего ребенка. Помните, каждый ребенок уникален и требует своего подхода. А как ваш ребенок реагирует на такие награды? Обсуждали ли вы с ним его чувства по этому поводу? Ваш опыт может стать важной поддержкой для других родителей. Поделитесь своими мыслями и наблюдениями.
Читайте также:
https://dzen.ru/a/Z1vAVUZ4xX9NX_Pb
https://dzen.ru/a/Zyyj279n001osKJB
https://dzen.ru/a/ZyyweFzGCGHxigjo
https://dzen.ru/a/Z3z4BSAb_jpbad3K
https://dzen.ru/a/aB8QW7a0QUj2ynNN
